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　　方兴东，浙江省义乌人。浙江大学传媒与国际文化学院常务副院长，求是特聘教授、博士生导师，浙江大学国际传播研究中心执行主任，浙江大学网络空间国际治理研究基地主任；民进浙大委员会副主委、民进中央出版和传媒委员会委员；浙江省第十三届政协委员。国家万人领军人才（2025），北京市宣传思想文化系统“四个一批”人才（2015年），浙江省万人计划文科领军人才（2021年）。中国互联网治理论坛（IGF）副主任，联合国教科文组织（UNESCO）信息伦理工作组（IEWG）专家。三项国家社科基金重大项目首席专家。

　　本科毕业于西安交通大学（1991年），西安交通大学硕士（1994年）、清华大学博士（2006年）、浙江大学博士后、国家信息中心博士后。曾任汕头大学长江新闻与传播学院院长（2016-2018）、浙江传媒学院互联网与社会研究院院长（2012-2021年）。先后兼任中国互联网协会研究中心执行主任、中宣部网络治理创新基地主任、中国网络空间安全协会常务理事、互联网实验室主任、《网络空间研究》主编、中国计算机学会常务理事。完成互联网相关的国家和省部级项目100多项，包括3项社科重大项目和2项社科一般项目，4项“免鉴定”结题，一项在研。30年来，全程参与、见证并追踪研究中国互联网发展历程。主要研究领域包括新媒体与国际传播、数字经济与治理、科技创新与政策等。至今发表相关文章1000余万字，发表核心期刊论文100余篇，包括《新闻与传播研究》《人民日报理论版》等国内权威期刊，其中《新华文摘》全文转载9篇。出版《IT史记》、《互联网口述历史》和《欧拉崛起》等互联网相关著作30余部，其中1999年出版的《起来-挑战微软霸权》成为唯一一本入选“对中国人影响最大的20世纪100本书籍”的IT类书籍；《互联网口述历史第1辑·英雄创世记》获第22届浙江省哲社科一等奖。《微信传播机制与治理问题研究》为中国新闻传播领域引用率最高论文之一。是国内智能传播、网络治理、互联网反垄断、博客、Web 2.0、超级网络平台、数字治理、跨人类传播等概念和理论最早的开拓者和推动者之一。

　　互联网已经是人类生活最重要的基础设施之一，但是，最熟悉的也可能是最陌生的。何谓互联网？互联网是如何诞生和演进的？中国错失了互联网早期阶段意味着什么？互联网缔造者是怎样一群人？互联网万变中的不变是什么？……这一系列问题对于理解我们今天的时代，理解社会各方面的变革，理解技术的未来走向，都是至关重要的。正是带着这些问题，互联网口述历史（OHI）项目于2007年正式启动。截至2025年，该项目已经完成全球60多个国家600多位互联网之父和先驱人物的口述历史访谈，其中已经有30多位受访者已经离世。本讲座将系统回顾OHI项目十八年来的访谈历程及其背后的故事，选取包括拉里·罗伯茨（Larry Roberts）、伦纳德·克兰罗克（Leonard Kleinrock）、温顿·瑟夫（Vint Cerf）、鲍勃·卡恩（Bob Kahn等互联网之父，以及法国互联网之父路易斯·普赞（Louis Pouzin）、斯蒂芬·克罗克（Steve Crocker）、郭法琨、诺曼·艾布拉姆森（Norman Abramson）、伊丽莎白·费勒（Elizabeth Feinler）、挪威互联网之父和欧洲互联网之父彼得·柯斯坦（Peter Kirstein）等代表性人物的访谈案例，梳理互联网发展史中的关键节点与重要发现，初步总结口述访谈的方法论经验，并对项目第二阶段的工作做出规划。讲座还将提出一系列有待深入挖掘的研究议题，期待与互联网研究、历史学及口述史等领域的专家学者展开对话与合作。

　　该项目旨在通过访谈互联网领域重要人物，向全球呈现各国的互联网浪潮。访谈对象覆盖广泛，不仅包括互联网技术的创始人、早期开发者，还涵盖了互联网治理、政策制定、社会影响等各个方面的重要人物。至今，项目已访谈全球互联网各界先驱500余人，其中包括温顿·瑟夫、鲍勃·卡恩等4位互联网之父在内的国际互联网关键人物260余人，累计记录视频1100余小时、整理文字700万余字。诚如MIT媒体实验室创办人尼葛洛庞帝所言：“互联网口述历史这项工作非常有意义。因为互联网历史的创造者，现在往往并不知道自己所做的事情有多么伟大，而我们的社会，现在也不知道这些人做的事情有多么伟大。”

　　该项目多次登上国际舞台，向全世界展示了其价值、意义和进展。项目在2018年与2019年的联合国信息社会世界峰会（WSIS）上分别举办了“全球互联网口述历史”工作坊与致敬互联网五十周年工作坊；项目在亚太高级网络会议（APAN）上展示；项目组在第六届乌镇世界互联网大会（WIC）上举办了“纪念全球互联网五十周年”专题会议；此外，项目组还在深圳前海举办了互联网诞生50周年纪念论坛。该项目通过在国际舞台上的展示，旨在提升全球认知度，鼓励广泛参与，并以互联网历史经验启发未来科技创新与发展。

　　中国人民大学口述史研修班第六期（线上）以“口述史的多维视野与实践路径”为主题，汇聚口述史研究与实践领域的十二位知名学者，从理论建构、方法训练与跨学科应用等不同维度，系统呈现口述史的学术前沿与实践经验。本期研修班在理论层面，探讨口述史的社会价值、知识生产逻辑及其从经验到理论的升华路径；在方法层面，聚焦访谈技巧、文本整理与创作研究的全流程训练；在应用层面，涵盖体育口述史、互联网口述史、当代文学史书写、农村调查、红色文化研究等多元领域，并引入精神分析等跨学科视角，拓展口述史的阐释空间。